Tecniche di Documentazione Audiovisiva

a.a. 2025/2026

Livello e scuola/e: Biennio – Pittura Arti Visive Contemporanee (DASL01)

Descrizione del corso:
Come si documenta il (proprio) lavoro artistico utilizzando il linguaggio audiovisivo? Come si racconta la complessità della (propria) ricerca artistica? Quali sono i parametri da controllare per evocare l’emozione dell’opera?
Occorre lavorare sulle variabili legate al tipo di formato, di ripresa, alle modalità di editing, di lavoro sulle immagini e sul sonoro. Il corso intende fornire agli studenti una base di consapevolezza tecnica ed espressiva per affrontare questa necessaria fase di comunicazione della propria produzione artistica.
Il corso vuole fornire le basi metodologiche indispensabili a comprendere e a gestire in maniera consapevole l’ideazione e la creazione di un proprio portfolio audiovisivo.
Durante il corso verranno effettuate delle esercitazioni (sia in aula che fuori in autonomia) che serviranno come base metodologica per sviluppare l’elaborato personale da presentare all’esame.

Bibliografia:
– Claudio Biondi – “L’ABC dell’organizzazione cinematografica” – Dino Audino (2018),
– Lorenzo Hendel – “Drammaturgia del cinema documentario“,
– “Strutture narrative e esperienze produttive per raccontare la realtà” – Dino Audino (2014).

Monte ore lezione: 60

Crediti formativi: 6

Altre indicazioni:

Frequenza lezioni: Settimanale

Durata del corso: Semestrale – I semestre

Programma didattico (ita):

1. Introduzione alla documentazione audiovisiva (6 ore)
   • Teoria base del linguaggio documentario
   • Visione e analisi di brevi opere (documentari, ritratti, found footage)
   • Discussione collettiva su temi e approcci possibili
   • Introduzione tecnica a videocamere, smartphone pro, microfoni
2. Laboratorio tecnico: esercitazioni pratiche (12 ore)
   • Riprese di osservazione e ambientazione
   • Tecniche di intervista: relazione, ascolto, costruzione del discorso
   • Gestione dell’inquadratura, luce naturale, suono diretto
   • Prime esercitazioni pratiche su campo
3. Progettazione del lavoro (6 ore)
   • Individuazione del soggetto: persona, luogo, attività, memoria
   • Stesura di un mini-dossier progettuale (concept, modalità, strumenti)
   • Organizzazione delle riprese: ruoli, attrezzatura, autorizzazioni
   • Breve presentazione del progetto in aula
4. Produzione sul campo (20 ore)
   • Riprese audiovisive supervisionate (interna o esterna all’Accademia)
   • Registrazione del suono, interviste, osservazione
   • Assistenza tecnica del docente nella gestione del materiale
   • Documentazione etica e rispettosa dei soggetti coinvolti
5. Montaggio e post-produzione (12 ore)
   • Organizzazione e selezione del materiale
   • Montaggio con software dedicato (DaVinci Resolve, Premiere, ecc.)
   • Montaggio narrativo: ritmo, alternanza, dialogo immagini/suono
   • Aggiunta di titoli, grafiche, color correction base
   • Revisione collettiva dei montaggi in corso
6. Finalizzazione e presentazione (4 ore)
   • Correzioni e rifiniture tecniche finali
   • Esportazione del file definitivo
   • Stesura di una sinossi e dei titoli di coda
   • Proiezione pubblica finale nei locali dell’Accademia

• Ogni studente realizzerà un video documentario breve (durata consigliata: 3–7 minuti), che sarà presentato pubblicamente in una proiezione conclusiva aperta alla comunità accademica.

• Il corso è quasi interamente laboratoriale. Le lezioni frontali sono ridotte a introduzioni teoriche funzionali alla pratica. Il focus è sul “fare”, sull’osservazione diretta e sulla costruzione autonoma di un percorso audiovisivo. È previsto tutoring in itinere e il confronto collettivo sui materiali in produzione.

Programma didattico (eng):

Tipologia del corso: Teorico/Laboratoriale

Codice classroom: bomwube

Lingua del corso: Italiano

Materiale didattico: Digitale e Cartaceo

Modalità d’esame: Scritto, Orale e Pratico, con revisioni periodiche, un lavoro di ricerca personale e un lavoro di gruppo.

Criteri attribuzione voto:
L’Attribuzione del voto si basa su diversi fattori che possono variare di anno in anno e di corso a corso; in linea generale si basa su questi parametri:
– Qualità e continuità della partecipazione alle lezioni
– Competenze acquisite
– Capacità tecnica e autonomia operativa
– Qualità e complessità della ricerca personale
– Qualità della partecipazione agli incontri laboratoriali
Presentazione e riflessione sul lavoro

Giorno/orario di ricevimento: Il giovedì ore 18 > 19, Aula 3, Palazzo Odasi

• docente

  Marco Chiarini