Illustrazione

a.a. 2025/2026

Livello e corso: Biennio

• Decorazione Arti Visive Contemporanee (DASL03)
• Pittura Arti Visive Contemporanee (DASL01)

Descrizione del corso:
Il corso si propone di approfondire, attraverso lo sviluppo di un personale linguaggio artistico dello studente, lo studio di nuove soluzioni creative nel campo dell’illustrazione, da applicarsi anche a settori omogenei a quello dell’arte, legati alla produzione editoriale e industriale: dell’illustrazione, al libro d’Artista, fino all’ideazione di visual grafici destinati anche a oggetti di produzione seriali e al mondo della comunicazione.

Parallelamente allo studio delle modalità tradizionali del disegno e dell’illustrazione, e in stretta relazione con la ricerca personalizzata del segno e del colore, verranno sviluppate e incoraggiate le attività di sperimentazione concernenti la ricerca sui linguaggi grafici associati che vedono unirsi all’interno dell’illustrazione interventi di diversa natura, manuali, fotografici, digitali, video, con attenzione alle diverse applicazioni nello spazio concreto o virtuale, dal foglio all’installazione, all’animazione.
Attraverso le interconnessioni tra linguaggi creativi, tecniche tradizionali e nuove tecnologie digitali si potrà valorizzare la componente creativa ed artistica insita nella disciplina.

Bibliografia:
– “Da cosa Nasce cosa“, Bruno Munari, Editore Laterza, 1981
– “Fantasia“, Bruno Munari, Editore Laterza, 2006
– “La pratica quotidiana della pittura“, Gerard Richter e Hans Ulrich Obrist, Postmedia Books, 2003
– John Berger, “Sul disegnare“, Libri Scheiwiller, 2007
– “Morandi Disegni“, Neri Pozza, Franca May edizioni, 1978
– “Incisione calcografica e stampa originale d’arte“, Renato Bruscaglia, Edizione Quattroventi, 1993

La bibliografia non è obbligatoria, ma consigliata.

Monte ore lezione: 80

Crediti formativi: 8

Altre indicazioni:

Frequenza lezioni: Settimanale

Durata del corso: Semestrale – II semestre

Programma didattico (ita):
Il corso di Illustrazione rifletterà la più ampia libertà d’espressione dei singoli studenti con una ricerca personale per ciascuno in base al programma stabilito per ogni anno.
Le ore di esercitazione nei laboratori serviranno ad acquisire una conoscenza metodologica di strumenti, mezzi, supporti e materiali tipici del disegno e dell’elaborazione delle immagini, con l’acquisizione della manualità nelle tecniche di disegno, esercizi cognitivi per migliorare le capacità del segno, studio dei caratteri, comprensione del potere dell’immagine, input visivi e dibattito aperto con la classe.
L’insegnamento delle nuove tecnologie è abbinato all’esperienza conoscitiva personale di ciascun partecipante al corso, con un processo di crescita che porterà l’allievo alla conoscenza dei cambiamenti culturali, sociali ed espressivi e a una personale ricerca di un linguaggio.

Studio dell’idea progettuale, qualità formale e contenuto espressivo del disegno.
Illustrazione in forma pratica dei procedimenti delle tecniche di disegno.
Si affronteranno i principi generali dell’illustrazione.
Sarà parte integrante delle lezioni il confronto e dibattito seguito da esercitazioni pratiche sul disegno per sviluppare una propria cifra stilistica.

• Conoscenza degli strumenti
• Sviluppo di un progetto illustrativo
• Sviluppo di un progetto editoriale
• Utilizzo di un taccuino
• Esercitazioni in aula per migliorare le proprie capacità tecniche di disegno
• Visione di contenuti video su artisti e illustratori fondamentali per la
• consapevolezza e l’approfondimento della materia

Saranno consigliate mostre a tema, o visite con la classe a rassegne d’arte che fanno riferimento all’utilizzo dell’illustrazione e del linguaggio visivo vicino al disegno.

Programma didattico (eng):

Tipologia del corso: Teorico/pratico

Codice classroom:

Lingua del corso: Italiano

Materiale didattico: Digitale e cartaceo

Modalità d’esame:
Orale, l’esame consiste nel presentare i lavori svolti durante l’anno, quindi lo sviluppo di una storia illustrata, con tutto il processo e il metodo insegnato. La presentazione del taccuino e dei disegni svolti durante l’anno accademico.

Criteri attribuzione voto: La valutazione avviene attraverso un criterio di crescita del discente, dell’impegno e della volontà a intraprendere un percorso di evoluzione personale.

Giorno/orario di ricevimento: I ricevimenti avvengono previo appuntamento in sede nell’aula dove avvengono le lezioni

• docente

  Marco Raparelli