Progettazione multimediale 1

a.a. 2025/2026

Livello e scuola/e: Triennio – Nuove Tecnologie dell’Arte (DAPL08)

Descrizione del corso:
Il corso di Progettazione Multimediale mette in discussione ciò che gli iscritti immaginano o credono di sapere sulla progettazione e sull’arte. Questo vale anche per il docente, che interviene come facilitatore di dubbi e di occasioni di confronto. L’obiettivo è imparare a usare gli strumenti del digitale, il sistema dell’arte e i linguaggi della comunicazione, senza farsi usare dagli stessi.

Bibliografia:

• Bibliografia selezionata, obbligatoria
  Han B. – “La salvezza del bello”, Nottetempo
  McLuhan M., Fiore Q. – “Il medium è il massaggio”, Corraini
  Kessels E. – “Che sbaglio!”, Phaidon

• Bibliografia generale (di riferimento) consegnata all’inizio del corso

Monte ore lezione: 120

Crediti formativi: 12

Altre indicazioni:

Frequenza lezioni: Settimanale/periodico (in base al semestre, verrà fornito un calendario specifico delle lezioni)

Durata del corso: Annuale

Programma didattico (ita):
Il corso intende affrontare generi, modalità e processi legati alla progettazione, al digitale e al multimedia, alla comunicazione e ai linguaggi dell’arte, mettendone in discussione le regole, le dinamiche e gli strumenti.
Si alterneranno lezioni frontali, attività di laboratorio, momenti di ricerca, analisi e ascolto collettivo, nonché esposizioni di elaborati progettuali.
Durante il corso verranno presentati argomenti e questioni che saranno propedeutici a stimolare il confronto con le urgenze del contemporaneo, nonché con le atemporali e fondamentali domande che aiutano a comprendere ciò che siamo e il perché del nostro agire.
Verranno visionati film e opere di artisti che mettono in crisi le discipline e che presentano un personale modo di leggere la realtà indicando strade alternative di intervento. Saranno proposte molteplici attività pratiche – individuali e di gruppo – che aumenteranno di complessità e durata in maniera graduale (da esercizi con consegna in giornata a progetti distribuiti su più settimane) per agevolare la comprensione del processo progettuale ed arrivare così ad assimilare tutti gli elementi necessari all’ideazione, allo sviluppo e alla realizzazione di un progetto/opera, utilizzando, in maniera indisciplinata e senza rigide categorizzazioni, i linguaggi della grafica, del video, della performance e delle installazioni.
Nella consapevolezza della continua mutevolezza degli strumenti e del profondo dilagare dell’ambiente tecnico-algoritmico, verrà data grande importanza alla visione dei singoli studenti, al loro modo di intendere, leggere e trasformare i temi della disciplina, alla loro capacità di interagire, praticando l’ascolto attivo e la condivisione e, soprattutto, all’emersione di personali percorsi di “presenza progettuale”.
Gli obiettivi principali del percorso formativo sono fornire le basi teorico-concettuali per l’ideazione in autonomia di un progetto, agevolando lo sviluppo di una propria sensibilità, di una critica e consapevole visione della realtà, nonché favorire l’assimilazione delle competenze progettuali necessarie alla produzione di un elaborato di comunicazione e/o di un artefatto artistico come manifestazione del proprio stare nel mondo.
Progettazione Multimediale 1 si struttura come momento introduttivo delle tematiche e dei campi di intervento che verranno indagati in maniera approfondita nelle discipline di Progettazione Multimediale 2 e 3.

Programma didattico (eng):

Tipologia del corso: Teorico/pratico

Codice classroom: x6soy4eu

Lingua del corso: Italiano

Materiale didattico: Digitale e cartaceo (aula e Classroom)

Modalità d’esame: L’esame, a cui si potrà accedere solo dopo aver completato le consegne (dopo varie revisioni), sarà un confronto sui progetti e sugli argomenti della disciplina.

Criteri attribuzione voto: Valutazione complessiva

Giorno/orario di ricevimento: Giovedì (sede della Scuola di Nuove Tecnologie dell’Arte)

• docente

  Marcello Signorile