Stile, Storia dell’arte e del costume
Prof. Laura Safred
Prof. Maria D’Alesio
L’insegnamento, che si estende su quattro anni di corso ed è fondamentale per tutti gli studenti, si compone di una parte generale e di un corso monografico.
Nella parte generale vengono presentati i lineamenti della storia dell’arte dal XIV secolo all’età contemporanea, con lezioni tematiche di approfondimento e di metodo. Particolare attenzione è dedicata a questa parte nei primi due anni di corso. Nel terzo e nel quarto anno si analizzano diverse posizioni critiche e teoriche e si delineano percorsi individuali di ricerca, anche in relazione al lavoro che ciascun studente intende svolgere per il diploma.
Il corso monografico, rivolto a tutti gli studenti di tutti gli anni di corso, è basato sull’analisi diretta delle opere e sul loro rapporto con il tempo presente, secondo un’impostazione specifica per un’accademia di belle arti, in cui lo studio della storia dell’arte è congiunto all’esperienza artistica e viene quindi orientato dal carattere soggettivo e dalle esigenze di questa esperienza.
Ciascun anno di corso si conclude con un esame orale e individuale, nel quale si verifica il livello di preparazione degli studenti e si discutono insieme i temi che sono stati oggetto di un particolare interesse.
Il corso monografico per l’anno accademico 2002-2003 è dedicato alle vicende delle arti visive tra la “Critica del giudizio” di Kant e l’ “Estetica” di Hegel. Ma non si parlerà molto dei due filosofi, bensì del modo con cui le più significative opere d’arte create tra il 1790 e il 1830 (ed alcune opere di letteratura e di musica) catalizzano le idee dell’epoca e contribuiscono in maniera determinante alla loro genesi e alla loro elaborazione. Tra Goya e Ossian, tra Marat e Woyzeck saranno studiati testi e opere che, per il tema e il linguaggio, costituiscono anche oggi punti forti di riferimento artistico e culturale. Destinato in particolare agli studenti dei corsi di Decorazione, Scultura e Scenografia, il corso propone perciò quest’anno una storia dell’immagine a fianco di una storia dell’arte.
