Decorazione
Prof. Massimo Ceccarelli Vitangeli
Prof. Claudio Boccolacci

L’arte degli anni Novanta è vissuta sotto il segno del dubbio della critica e della ricerca, e spesso queste categorie sono sfociate in manifestazioni estremamente vistose e spettacolari.
Stiamo vivendo una crisi che investe tutte le sfaccettature della nostra vita, della qualità del nostro ambiente, delle relazioni sociali, politiche, culturali e tecnologiche.
L’arte attinge proprio da questo stato di crisi.
Il corso di Decorazione si svolge tenendo conto di questo profondo mutamento in atto nelle arti visive e si configura come un corso dove si elaborano le idee di pensare l’arte e le sue possibili e inedite espressioni. Un’arte per definire la profonda identità, se stessi e la propria storia. Un’arte in difesa delle varie individualità e aperta alle differenze culturali.
Ciò alla luce di uno scandalo che vede le ultime generazioni inserite in un sistema altamente competitivo che spinge verso una preparazione specifica e sistematicamente aggiornata sugli accadimenti del mondo dell’arte.
L’obiettivo del corso è dunque formare giovani artisti capaci di promuoversi e confrontarsi attraverso il proprio lavoro con qualità e competenza e provocare all’interno della didattica il clima e le tensioni necessarie all’esperienza formativa di crescita professionale e artistica.
Dunque una figura dell’artista contemporaneo articolata e composita, per il quale la vocazione, la centralità dell’opera e l’impegno a comunicare costituiscono le caratteristiche fondamentali.

L’esame
All’esame del corso, lo studente dovrà presentare il progetto realizzato durante l’anno e fornire una dichiarazione poetica o nota teorica sul proprio lavoro. Inoltre lo studente dovrà dimostrare la conoscenza di almeno due testi, da scegliere tra quelli sotto indicati.

Bibliografia generale
A. Vettese, Capire l’arte contemporanea, Allemandi, Torino 1996.
A. Vettese, Artisti si diventa, Carocci editore, Roma 1988.
F. Menna, Linea analitica dell’arte moderna, Einaudi, Torino 1975.
S. Risaliti (a cura di), Espresso, arte oggi in Italia, Electa, Milano 2000.
D.de Kerckhove, La pelle della cultura, Costa&Nolan, Genova 1996.
L. Beatrice.C. Perrella, Nuova arte italiana, Castelvecchi, Roma 1998.
G. Mariazini, MeltingPop, Castelvecchi, Roma 2001.
J. Horgan, La fine della scienza, Adelphi, Milano 1998.
J. Rifkin, L’era dell’eccesso, Mondadori, Milano 2000.
L. Vergine, L’arte in trincea, Skira, Milano 1996.
Una Bibliografia specifica verrà indicata allo studente in base al proprio progetto artistico.

Attività didattiche di promozione
Il corso di Decorazione ha promosso e coordinato nel 2002 il progetto DNart in collaborazione con Kunsthaus Merano Arte che ha visto un’esperienza didattica di forte interesse per gli studenti concludersi con la selezione di due di loro per una mostra al fianco di artisti internazionali. Il corso di Decorazione promuove e realizza ogni anno, in collaborazione con gli altri corsi, il progetto Sistemi Operativi, opportunità artistica e professionale che viene data agli studenti per confrontarsi con una tematica specifica e attuale, che prevede la selezione dei lavori migliori per una mostra, con catalogo, al Palazzo Ducale di Urbino presentata nell’ambito dell’inaugurazione dell’anno accademico.
Nell’anno 2001/2002 per esempio si è affrontata la tematica dell’Artificiale/Naturale.
Il corso di Decorazione promuove inoltre, in collaborazione con gli altri corsi, una serie di incontri con critici d’arte e artisti, visite a musei, gallerie e fiere d’arte contemporanea.