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Anatomia artistica
Prof.ssa Elena Ribero
Prof.ssa Giovanna Salis

Obiettivi formativi
Il corso prevede la formulazione di varie interpretazioni legate alle conoscenze strutturali, morfologiche, antropologiche e simboliche del corpo umano la sua rappresentazione sia sul piano espressivo che descrittivo. Il settore include competenze e ambiti di ricerca relativi alla lettura storica e contemporanea dei modelli viventi e dei loro rapporti con l’arte, dall’antichità ai giorni nostri, suo studio in relazione con l’ambiente naturale e costruito, e come mezzo conoscitivo delle regole che definiscono la forma.
La metodologia formativa e di ricerca si avvale anche di strumenti interdisciplinari con le altre forme del sapere. L’immagine del corpo come pretesto per realizzare ricerche personali; servendosi della dinamica grafica del segno lo studente spazierà nel campo di diverse anatomie con lo scopo di realizzare un percorso formativo capace di far nascere un senso critico attorno alle condizioni del corpo.

Modalità didattiche
L’articolazione del corso prevede un’attività distinta in ricerca e produzione attorno al corpo: a una prima fase di documentazione singola e di ricerca sui modi di interpretare il “vivente”, ne segue una di produzione da svilupparsi in laboratorio mediante diversi materiali. Il fenomeno umano modifica il dato reale in funzione di se stesso, disseminando il mondo di innumerevoli segni a cui partecipano anche altri viventi: la relazione del corpo con l’ambiente; vari distretti anatomici – evoluzioni e comparazioni con il mondo architettonico; l’architettura umana e l’apparato scenico…, e i diversi aspetti del rapporto anatomia/arte. Inoltre considerando l’interdisciplinarietà dei corsi dell’Accademia, lo spazio dedicato alle forme seminariale, si può confluire verso analisi comparate delle metodologie adottate da alcuni laboratori. A completamento della parte istituzionale si amplia la parte monografica con la ricerca: ogni proposta di tema dovrà essere corredata da una relazione il cui completamento avrà l’obiettivo di creare un rapporto di cooperazione con enti o strutture per rivalutare il territorio.La multidisciplinarietà è un aspetto distintivo del corso proprio grazie all’opportunità, data dalla visita presso laboratori, musei, ecc..,di scambio culturale e di produzione.

Modalità di accertamento
Attraverso i contenuti didattici, sue riflessioni e conoscenza dell’esposizione descrittiva e grafica, si procederà alla verifica dello studente attraverso l’esposizione orale, legata all’interesse per tutti i campi del segno umano rivisto attraverso gli elaborati grafici prodotti durante in corso.

Breve bibliografia
K.Tittel Anatomia funzionale dell’uomo applicata all’educazione fisica e allo sport. Ediermes, Milano.1991.
G.Civardi Anatomia e morfologia esterna. Il Castello Editore 1994.
I.A.Kapandij Fisiologia Articolare.Vol. 1/2/3 Vigot Monduzzi Editore 1994.
U.Galimberti Il corpo. Feltrinelli, Milano 1996.
E.William A. Il Corpo. Ed.Logos, Modena 1998.
K.Clak Il nudo. Neri Pozza, Vicenza 2000.
A.Lolli M.Zocchetta R.Peretti Struttura uomo. Vol.1/2 Neri Pozza, Vicenza 1998;Vicenza 2001.
A.Julis Trasgressioni. Bruno Mondadori, Milano 2003.



 
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